Rekenen · groep 3

Situatie vertalen naar rekenmodel

Je kind geeft een situatie weer in een rekenmodel: splitsschema, sprongen op de getallenlijn, pijlentaal of rekenrek, en kiest het model dat past.

Wat je kind oefent

  • BegrijpenBij een verhaal het passende splitsschema kiezen.
  • ZelfstandigEen situatie in pijlentaal: begin, bewerking, eind.
  • ZelfstandigBij een situatie de passende sprong(en) op de getallenlijn kiezen.
  • ToepassenEen situatie met dozen van 10 weergeven als tientallen en losse.
  • ZelfstandigZelf een schematische tekening maken bij een situatie.

Probeer het zelf

Zo ziet een opdracht eruit. In Stofferblik krijgt je kind steeds nieuwe opdrachten op zijn of haar niveau.

Niveau 1: Begrijpen

Welke splitsing past bij het verhaal?

Op het plein staan 8 fietsen: 5 rode en de rest blauw.

Niveau 2: Zelfstandig

Welke pijl past bij het verhaal?

Lisa heeft 11 stickers en krijgt er 3 bij.

Niveau 2: Zelfstandig

Welk getal hoort op de plaats van het vraagteken?

11 —(+3)→ ?