Elke opdracht is gekozen voor jouw kind
Stofferblik houdt per leerdoel bij wat je kind beheerst. Na elk antwoord kiest het de volgende opdracht: niet te makkelijk, niet te moeilijk, en altijd op een leerdoel dat ertoe doet.
1. Een account voor het hele gezin
Jij maakt een account en voegt je kinderen toe, elk met de groep waarin ze zitten. Je kind krijgt een eigen inlogcode; een e-mailadres is niet nodig. Op een tablet of telefoon zet je Stofferblik met één tik op het beginscherm.
2. Oefenen op de leerdoelen van de groep
Stofferblik kent 415 leerdoelen voor taal, spelling, lezen en rekenen. Ze volgen de landelijke leerlijn van SLO en de kerndoelen voor het basisonderwijs, niet één lesmethode. Je kind begint bij de leerdoelen die bij zijn of haar groep en het moment in het schooljaar passen.
Leerdoelen bouwen op elkaar voort. Lukt iets niet, dan oefent je kind eerst wat eraan voorafgaat. Gaat het goed, dan schuift Stofferblik door naar wat daarna komt.
3. Drie niveaus per leerdoel
Een leerdoel is pas beheerst als je kind het op alle drie de niveaus laat zien:
- Begrijpen. Je kind snapt hoe het werkt, met hulp en voorbeelden.
- Zelfstandig. Je kind doet het zelf, zonder hulp.
- Toepassen. Je kind gebruikt het in nieuwe situaties, bijvoorbeeld in een dictee of een verhaaltje.
Wat je kind beheerst, komt later nog eens terug. Zo zakt het niet weg.
4. Hulp op het juiste moment
Loopt je kind vast, dan krijgt het een hint. Bij een fout antwoord legt Stofferblik uit hoe het wel moet, en mag je kind het nog een keer proberen. Vragen kunnen worden voorgelezen, zodat ook jonge lezers zelfstandig oefenen.
5. Oefenen of laten zien wat je kan
In de oefenmodus krijgt je kind direct feedback. In de toetsmodus ziet het de score pas aan het eind, net als bij een toets op school. Zo weet je of iets er echt zit.
6. Klaar voor de doorstroomtoets
In groep 8 komt de doorstroomtoets eraan. Je kind maakt proeftoetsen voor rekenen, taalverzorging en lezen, met een tijdslimiet, net als de echte toets. Na afloop zie je per onderdeel hoe het ging en welke leerdoelen je kind nog kan oefenen, ook basisstof uit groep 5, 6 of 7. Elke proeftoets heeft nieuwe vragen. Lees meer over oefenen voor de doorstroomtoets.
7. Jij ziet de voortgang
Per leerdoel zie je of je kind het begrijpt, zelfstandig kan of kan toepassen. Je ziet waar het goed gaat en waar het blijft haken. Wil je iets laten oefenen, zoals de tafels voor een toets, dan zet je dat leerdoel klaar. Een rapport deel je met een link, bijvoorbeeld met de juf of meester.