Taal en spelling · groep 5

Schrijfstrategie kiezen

Je kind kiest een passende aanpak bij het schrijven: eerst doel en lezer bepalen, ideeën verzamelen (woordweb), een opzet maken, schrijven en daarna nalezen.

Wat je kind oefent

  • BegrijpenDe stappen van het schrijfproces ordenen.
  • ZelfstandigKiezen wat past bij het doel en de lezer (brief aan opa of verslag voor de klas).
  • ToepassenKiezen waar je op let bij het nalezen (hoofdletters, spelling, klopt de volgorde).

Probeer het zelf

Zo ziet een opdracht eruit. In Stofferblik krijgt je kind steeds nieuwe opdrachten op zijn of haar niveau.

Niveau 2: Zelfstandig

Je schrijft een briefje aan de juf dat je morgen naar de tandarts moet. Hoe schrijf je dat?

Niveau 3: Toepassen

Waar let je op bij het nalezen?